Psychologiczna diagnoza, terapia i edukacja dla dzieci i młodzieży dotkniętych autyzmem oraz pokrewnymi trudnościami w zakresie funkcjonowania i rozwoju, jak zespół Aspergera, zespół Retta, zaburzenie semantyczno-pragmatyczne, trudności w niewerbalnym uczeniu się, hyperleksja, poważne deficyty rozwojowe, zaburzenia dezintegracyjne, mutyzm, rozległe i całościowe zaburzenie rozwoju (PDD-Pervasive Developmental Disorder), globalnie i parcjalnie opóźniony rozwój psychoruchowy, społeczny, emocjonalny oraz mowy.

Psychologiczna pomoc dla dzieci i młodzieży z różnymi problemami, min. w zakresie uczenia się oraz radzenia sobie w szkole oraz w domu, nerwica natręctw i inne nerwice dziecięce, problemy wychowawcze, agresywność, lęki, depresja, nadpobudliwość i zahamowanie psychoruchowe, deficyt uwagi, dysleksja, trudności w nauce, słabe uczenie się i rozumienie reguł społecznych niedostosowanie społeczne, fragmentaryczne deficyty rozwojowe, słaba integracja sensoryczna, zaburzone funkcje psychoruchowe oraz inne zaburzenia i zakłócenia zachowania. Niepowodzenia szkolne pomimo zdolności.
Dziecko-rodzina-szkoła a niepełnosprawność.

Wsparcie dla rodziców, opiekunów, wychowawcow i nauczycieli w zakresie takich zagadnień, jak stres i wypalenie (burnt-out) (zapobieganie i radzenie sobie z tymi stanami), funkcjonowanie w sytuacji niepełnosprawności dziecka w rodzinie, optymalne zarządzanie sobą i posiadanymi zasobam, nadzieja i rozwijanie jej mechanizmów, rozwój strategii radzenia sobie oraz samorozwój, psychologia dnia codziennego.

Zapraszam na moje strony o autyzmie. Znajdziecie tam Państwo informacje o pokrewnej tematyce:

"Twój świat autyzmu" http://www.dzieci.bci.pl/strony/autyzm/twoj.html

"ŚwiatAutyzmu"-czasopismo http://www.dzieci.bci.pl/strony/autyzm/newspap.html

http://www.asperger.wizytowka.pl

http://www.rainman.wizytowka.pl


DR RENATA STEFAŃSKA-KLAR

PSYCHOLOG, SPECJALISTA W ZAKRESIE AUTYZMU I INNYCH ZABURZEŃ UCZENIA SIĘ, ROZWOJU I FUNKCJONOWANIA DZIECI I MŁODZIEŻY;

KONSULTANT STOWARZYSZEŃ, ORGANIZACJI I INSTYTUCJI ZAJMUJĄCYCH SIĘ OSOBAMI Z AUTYZMEM (MIN. KRAJOWEGO TOWARZYSTWA AUTYZMU); NAUCZYCIEL AKADEMICKI Z PODYPLOMOWYMI UPRAWNIENIAMI DO PROWADZENIA SZKOLEŃ; CZŁONEK KOMISJI NAUK PSYCHOLOGICZNYCH PAN, CZŁONEK POLSKIEGO TOWARZYSTWA PSYCHOLOGICZNEGO (B.PRZEWODNICZĄCA ZARZĄDU ODDZIAŁU PTP W KATOWICACH), EUROPEAN ASSOCIATION OF PERSONALITY PSYCHOLOGY, EUROPEAN ASSOCIATION OF RESEARCH ON LEARNING AND INSTRUCTION;

POSIADAJACA WIELOLETNIĄ PRAKTYKĘ W ZAKRESIE DIAGNOZY, TERAPII ORAZ NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY Z AUTYZMEM, A TAKŻE SZKOLENIA PROFESJONALISTÓW I RODZICÓW;


SŁUŻY POMOCĄ W NASTĘPUJĄCYCH DZIEDZINACH:


poradnictwo rodzinne, pomoc w opracowaniu i rozwijaniu programu pracy z dzieckiem na terenie domu rodzinnego

psychologiczne konsultowanie przypadków autyzmu i pokrewnych zaburzeń w instytucjach opiekuńczych, edukacyjnych i leczniczych

szkolenie w zakresie podstawowej i zaawansowanej znajomości zagadnień dotyczących autyzmu oraz pracy z osobami autystycznymi dla różnych podmiotów

psychologiczne wsparcie i psychoedukacja dla dzieci, młodzieży i dorosłych dotkniętych lekkim stopniem autyzmu, z poziomem inteligencji bliskim normie oraz powyżej normy.



*************************************

PONADTO:

WSZELKIE PORADY Z ZAKRESU PROBLEMATYKI WYCHOWANIA DZIECI I MLODZIEŻY ORAZ RADZENIA SOBIE Z SYTUACJAMI TRUDNYMI W RODZINIE I SZKOLE.


**************************************


Jak się skontaktowć? PIERWSZY KONATKT (zapytanie, sygnalizacja problemu, itp.) DROGĄ POCZTOWĄ (adres e-mail podany jest poniżej). W TEN SPOSÓB INDYWIDUALNIE ZOSTANĄ USTALONE ZASADY DALSZEJ WSPÓŁPRACY.


**************************************

AUTYZM I INNE PROBLEMY FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU OSOBY

e-mail: autyzm.asperger@gmail.com, www: www.dzieci.bci.pl/strony/autyzm/twoj.html